数字化校园系统

数字化校园管理(lǐ)面临的挑战

办公效率低 代替传统办公方式,随时随地方便快捷进行工作处理(lǐ)
家校联系松散 學(xué)校家庭全方位、多(duō)元化管理(lǐ)和互动,加强家校沟通
后勤管理(lǐ)复杂 后勤管理(lǐ)信息数据化,直观醒目,方便管理(lǐ)
教務(wù)沟通费时 扁平化沟通和交流、量化工作内容,省时、省力,提高办公效率
资料整合繁杂 信息无纸化管理(lǐ),快速检索相关信息内容

平台价值

> 直观的数据管理(lǐ)、用(yòng)户管理(lǐ)、权限控制等资源管理(lǐ)
> 全方位实现校园管理(lǐ)数字化、信息化
> 加强校园管理(lǐ),提高工作效率
> 智能(néng)查询相关信息
> 沟通方式多(duō)样化,实现家長(cháng)与學(xué)校联动
> 平台操作简单,方便管理(lǐ)
全方位管理(lǐ)高效智能(néng)多(duō)样化

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三个中心+三个支持+三个能(néng)力

基于人工智能(néng)等技术,采用(yòng)“统筹规划、以用(yòng)户需求為(wèi)核心,以数字科(kē)技為(wèi)驱动力,融合创新(xīn)”架构设想,通过互联网思维模式、方法,将数字智能(néng)科(kē)技与教育深度融合,实现对教育的变革,创造教育新(xīn)形态,实现更高的教育质量。

三个中心
  • 用(yòng)户中心
  • 运营中心
  • 应用(yòng)中心
三个支持
  • 数据支持
  • 业務(wù)支持
  • 技术支持
三个能(néng)力
  • 开放能(néng)力
  • 终端能(néng)力
  • 应用(yòng)能(néng)力

方案思路

切合用(yòng)户需求,因地制宜,打造个性化方案。通过線(xiàn)上線(xiàn)下以及软硬件结合,构建多(duō)级应用(yòng)、互连互通、资源共享、协同服務(wù)的数字化网络平台系统和更加灵活的教育教學(xué)體(tǐ)系,提高智慧化水平。实现教育资源数字化、教育管理(lǐ)数字化、教育服務(wù)智慧化,最终形成一个数字化智慧教育生态系统。

以政策為(wèi)导向,整體(tǐ)规划
制订建设方案、制订实施方案、制订应用(yòng)方案
业務(wù)先行,分(fēn)部进行

管家式服務(wù)

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